2020年的最后一天，室外春寒料峭，冷风肆虐，阵阵寒意仍抵挡不住教师们的研修热情。12月31日下午，以《基于正面管教的班会课研究》为研修主题，瓯海区缪晓静名班主任工作室活动在郭溪三小四楼演播厅举行，本次活动由林琪老师负责签到、主持，教研活动共分为两项议程：
一、课例展示 精彩呈现
第一节由娄桥河庄小学蔡慧慧老师进行课例展示《“卫生公约”我来订》。卫生公约是“法治”在班级中存在的一个形式，蔡老师通过课前调查，让学生在选一选、猜一猜的活动中意识到卫生公约的重要性，再通过微课的学习，知道制订卫生公约的方法和注意事项，最后通过小小找茬家、小小制订家的活动环节，条脑风暴，学生制订出了可操作性强的卫生公约。整堂课，学生参与度高，视频和图片的现身说法，营造学生的熟悉感，使学生有话可说，有感而发。
第二节由郭溪三小林韩老师进行课例展示《一日之计在于晨——自律从晨读开始》。新课标提出要重视朗读教育，“一日之计在于晨”，尽管晨读有诸多好处，早读现象仍不尽如人意，随意打闹或浑水摸鱼等背景下，提出如何培养学生养成晨读自律性的问题。林老师先通过对比两个班级的晨读情况，认识到班级晨读的问题，感知早读的重要性；再根据班级实际晨读问题，小组头脑风暴，讨论如何做好晨读，提出自己的方法与建议；最后通过情景演练，课后拓展，学生懂得自我约束的重要性。整堂课，内容丰富，有方法的引领，学生乐于去实践。
二、名师讲座，引领成长
最后由瓯海区名班主任缪晓静老师进行了专题讲座《正面管教，班集体建设的助推器》。缪老师从关系链接 学习沟通技巧、情绪管理 学习冷静处理、行为引导 养成良好习惯 和综合运用 提升解决能力这四个方面对正面管教展开叙述，最终实践提升，如何运用正面管教班会课，打造一个和谐的班集体。对于正面管教班会课的学习和实践，正是急我们一线班主任的需要。缪老师娓娓道来，大家收获满满。
研修活动持续了3个多小时，尽管室外寒风瑟瑟，室内仍春意盎然，大家承载着满满的收获，在缪老师的讲座中落下帷幕。我们将不断钻研、不断突破，在大家的凝心聚力下，我们班主任工作将会越做越好！