专业引领  拓展思路

——记郭溪三小课题中期汇报活动

12月4日下午，郭溪三小举行区级课题《小学语文综合性学习课程建设的实践研究》中期研讨活动。参加活动的除郭溪一小联盟校全体语文老师外，还有课题组成员以及少林武术学校的语文老师。瓯海区教师发展中心科研部的韩紫薇老师和郭溪中心校教学专干郑王路老师莅临现场指导活动。

第一板块是研讨课例展示。胡晓丹老师执教《走进“仙河公园”——语文综合实践活动》。三1班的学生们围绕“走进仙河公园”这个主题，充分利用课前资料搜集和实地观察所得，展开想象，把仙河公园的景色用优美的文字表达出来，由此，对仙河公园的喜爱也更深了一层。课后，老师们对该课进行评价，并把自己的宝贵意见留在课堂观察表上。课题组将研究落实到课堂实践中，在实践中又改善课题，提炼经验，体验课题的特色，让课题与课堂合二为一。

第二板块是观点交流和课题中期汇报。伍素和老师进行了《依托社区资源，丰富语文综合性学习》的观点交流，她以“走进仙河公园——综合实践活动”为例，分享了课题组依托社区资源开发课程的策略。之后，潘洪莉老师从问题的提出、研究的目标与内容、研究与实践过程、实践取得的成效以及研究的困惑等方面对课题《小学语文综合性学习课程建设的实践研究》进行了深入的剖析及总结。

第三板块是专家点评。韩紫薇老师在听取了课题汇报后，对课题研究过程、方法与阶段成果进行了点评。郑王路老师，对我校语文组开展的主题研修活动给予了充分肯定并提出了希望。她们对于科研工作的热情和执着，对课题研究的独特方法均给与会老师留下深刻的印象，专家的指导与引领无疑为我们指点迷津清晰方向，相信我们的课题研究之路会越走越宽。