| 温州市瓯海区家庭教育学会
温州市瓯海区妇女联合会
温州市瓯海区教育局
|
文件
|
温瓯家学〔2009〕2号
关于公布瓯海区2009年家庭教育论文
评选结果的通知
各镇(街道)妇联、中心学校，区直属学校：
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以科学发展观为指导，切实提高我区家庭教育理论研究水平，区家庭教育学会、区妇联、区教育局联合开展了家庭教育论文征集活动。这次活动得到了全体会员和社会各界的大力支持和积极参与，共收到论文185篇。经评审，从中评选出优秀论文75篇，其中一等奖15篇，二等奖30篇，三等奖30篇。现将评选结果（具体见附件）予以公布。
附件：瓯海区2009年家庭教育论文获奖名单
温州市瓯海区家庭教育学会
温州市瓯海区妇女联合会
温州市瓯海区教育局
二○○九年十二月十日
主题词：家庭教育 论文评选 通知
| 抄送：市家庭教育学会、市妇联、市教育局
|
| 温州市瓯海区家庭教育学会办公室 2009年12月10日印发
|
附件：
瓯海区2009年家庭教育论文获奖名单
一等奖（15篇）
| 论文题目
|
作者
|
单 位
|
| “关爱农村学校留守儿童活动”现状的调查与思考
|
|
丽岙镇第三小学
|
| 重视亲子阅读 培养读书习惯
|
林晓春
|
南白象鹅湖小学
|
| 期待花开的声音——亲子阅读中“聆听”策略的实践研究
|
詹谢芳
|
瓯海实验小学
|
| 支起青春期孩子心理平衡的杠杆
|
周秀妹
|
娄桥中学
|
| 让科学教育走进家庭——小议家庭教育中的科学教育
|
虞 芒
|
瓯海实验小学
|
| 让家庭教育有“计”可施——对“家庭教育中计划性太差”的现状分析及对策
|
麻锡娥
|
泽雅一小
|
| 倾听 让孩子在和谐的亲子沟通中成长
|
戴建敏
|
任岩松中学
|
| 促其思 导其行 付诸行——浅谈孩子的孝敬教育
|
陈晓芬
|
郭溪一小
|
| 外来务工子女家庭教育初探
|
周彩娥
|
南白象一小
|
| 父亲，家庭教育中的“半边天”
|
丁小乐
|
丽岙镇叶宅小学
|
| 优化民工家庭教育指导有效矫正攻击行为
|
程武碧
|
瞿溪镇第四小学
|
| 尊重天性 因势利导——谈如何培养婴幼儿早期识字阅读能力的心得体会
|
杜伶俐
|
梧田第三小学
|
| 打开神奇的“悦”读之窗——谈家庭教育中激发孩子阅读兴趣的有效策略
|
胡晓丹
|
郭溪镇第三小学
|
| 魔豆被掰了——谈谈如何对待孩子好奇心
|
徐建新
|
瞿溪华侨中学
|
| 爱动手的“坏孩子”——对不良家庭教养方式造成孩子攻击性行为的思考
|
任艳雷
|
郭溪中心幼儿园
|
二等奖（30篇）
| 施展小策略，采撷大硕果——浅谈独子家庭如何培养小小男子汉
|
方盛培
|
郭溪镇第三小学
|
| 让温室里的花朵迎风绽放
|
郑源松
|
三垟中学
|
| 关注“遗失的心灵”创造“精彩的人生”
|
徐春梅
|
瓯海区第二职业学校
|
| 隔代教育要扬长避短
|
王琴思
|
郭溪中心幼儿园
|
| 父母教养方式与小学高年级学生心理健康的相关研究
|
潘建凤
|
塘下中学
|
| 0-3岁婴幼儿看护人及养护人的指导工作策略研究
|
黄文肖
|
丽岙中心幼儿园
|
| 幼儿家庭活动区域设备
|
董 平
|
泽雅中学
|
| 你对孩子进行感恩教育了吗？——独生子女感恩意识的现状与对策
|
林双微
|
三垟三小
|
| 做孩子思想的守望者
|
徐晓珍
|
梧田二中
|
| 让每一朵花沐浴阳光——浅谈少年儿童任性性格的形成及教育策略
|
莫晓慧
|
仙岩镇华侨小学
|
| 隔代教育现状的调查与思考
|
周素影
|
三垟一小
|
| 体验自我价值，激活内在动机——“虽然不成功，但我很聪明”引发的思考
|
何春梅
|
梧田高级中学
|
| 侨乡留守儿童家庭教育缺失的研究
|
王小敏
|
丽岙中心校
|
| 家有小儿初长成——浅谈婴幼儿期家庭教育
|
林小芬
|
南白象新生小学
|
| 独立 自主 成长——浅谈家庭教育对幼儿独立性的影响
|
童沙雪
|
梧田中心幼儿园
|
| “古”为“今”用——对现代家庭德育借鉴古代家庭教育思想精华的现实思考
|
张增雪
|
梧田南村小学
|
| 孩子，你并不孤独
|
周凌燕
|
梧田二小
|
| 梅花香自苦寒来——家庭的挫折教育新谈
|
尹建乐
|
郭溪镇第三小学
|
| 外来务工子女家庭教育情况调查分析及对策
|
黄淑娥
|
南白象鹅湖小学
|
| 父母是孩子最好的“玩具”
|
何 广
|
瓯海职业中专
|
| 打开另一扇窗——家庭教育中的理财教育之浅探
|
谢建晓
|
潘桥镇陈庄小学
|
| 浅谈家庭中对孩子责任感培养的实践和反思
|
金晓燕
|
景山中学
|
| 亲子阅读，打造书香家园——浅谈亲子阅读的有效策略
|
李静芝
|
南白象第二小学
|
| 练就心灵瑜珈 点亮一生明灯
|
陈 敏 |
瞿溪第二小学
|
| 女儿也做“生意”了
|
周 彬
|
娄桥中学
|
| 教育可以无声胜有声——重视与孩子的非语言沟通
|
王素珍
|
梧田二小
|
| 慎纳成功 笑对挫折
|
陈 眉
|
梧田中心幼儿园
|
| 民工子女家庭教育现状的调查研究
|
鲁瑜洁
|
郭溪镇第三小学
|
| 浅谈现代家庭中的诚信教育
|
林建克
|
塘下中学
|
| 培养中学生正确消费观的思考
|
金木西
|
塘下中学
|
三等奖（30篇）
| 伙伴交往中享受童年的快乐
|
黄冬冬
|
仙岩镇华侨小学
|
| 家，快乐童年的始发站——外来民工家庭教育现状的调查及对策研究
|
张小芬
|
新桥三小
|
| 成长是从放手中开始的
|
戚珍珍
|
娄桥中学
|
| 沟通从心开始
|
姜笑春
|
茶山第一小学
|
| 走出那一片阴霾
|
黄王燕
|
任岩松中学
|
| 特殊家庭的家庭教育研究
|
黄铸炼
|
郭溪中学
|
| 让好习惯伴儿一生
|
邱东海
|
娄桥中学
|
| 略谈家庭教育中的沟通艺术
|
卢 眉
|
茶山三小
|
| 适合的才是最好方法
|
蒋念文
|
瓯海二职
|
| 恰是未曾着墨处，烟波浩淼溢真情
|
陈建雷
|
郭溪二小
|
| 与时俱进的家庭理财教育
|
程素形
|
南白象二小
|
| 浅谈良好的家庭教育对孩子健康成长的重要性
|
杨洁茹
|
景山小学
|
| 让孩子在沟通中健康成长——浅谈父母与孩子沟通交流的点滴体会
|
林少微
|
娄桥东耕小学
|
| 外来民工子女的心理问题与家庭教育
|
唐艳艳
|
潘桥镇马桥小学
|
| 爱要说出口——浅谈农村家庭赏识教育的策略
|
黄月华
|
泽雅镇第一小学
|
| 变弊为利，合理运用电脑的优势资源
|
朱若茹
|
梧田中心幼儿园
|
| 由妒忌引发的幼儿心理健康教育
|
麻金花
|
梧田蟠凤小学
|
| 亲子阅读，使阅读成为习惯
|
鲁海西
|
郭溪一小
|
| 我校单亲儿童心理问题之对策
|
王红梅
|
仙岩一小
|
| 打开一扇阅读的门 开始一生爱的旅程——孩子早期阅读在家庭中的培养
|
张 茜 |
瞿溪镇一幼
|
| 进驾校吧，爸爸妈妈们！——论家庭教育先从家长开始
|
杨蓓蓓
|
塘下中学
|
| 真爱孩子更需理性之光
|
郑 娜
|
梧田蟠凤小学
|
| 精心呵护安全过“春”——关于青春期人际交往之家庭教育的几点想法
|
陈爱珍
|
娄桥中学
|
| 给儿女天空 助儿女飞翔
|
黄莉芬 |
郭溪镇塘下幼儿园霞叶分园
|
| 家庭教育中幼儿早期识字的实践研究
|
陈丽丹
|
娄桥河庄小学
|
| 浅谈如何开展家庭幼儿语言教育
|
郑连敏
|
瞿溪镇第一幼儿园
|
| 富裕的孩子 冷冷的心——关注留守儿童的家庭教育刻不容缓
|
黄默珊
|
郭溪镇第三小学
|
| 把握时机，捕捉教育的精彩——浅谈如何对孩子进行积极教育
|
贾 冬
|
茶山一小
|
| 学会谦让 分享快乐——刍谈培养孩子的谦让行为
|
谢彩霞
|
新桥中心幼儿园
|
| 如何培养孩子良好的学习行为习惯
|
黄云溢
|
塘下中学
|